Cours, exercices et devoirs corrigés de français: mars 2020

Module ① Pages d'amour. Le lexique thématique de l'amour

"Perdus dans la rêverie". Gustave Flaubert. Explication de texte

Reconnaître le thème à travers le champ lexical. Vocabulaire et sens

Relier les idées par des rapports logiques. Grammaire et sens

Exprimer et justifier une opinion, un sentiment. Compréhension de l’écrit

Exprimer et justifier une opinion, un sentiment. Production de l’écrit

Exprimer la subjectivité au moyen des verbes. Vocabulaire et sens

Construire des explications. Grammaire et sens

"Méditation", Paul Géraldy. Explication de texte

Extrait de "L’Être et le néant" de Sartre. Expression écrite

L’amoureux éconduit. Marivaux. Explication de texte

Toi mon semblable. Présentation du thème (Sensibilisation sur le thème)

L'association des idées. Vocabulaire

Reconnaître les types de phrases. Grammaire

Peser le pour et le contre. Expression écrite

"Solitude au milieu des hommes" de Robert Merle. Explication de texte

Différencier ou rapprocher des mots de sens voisin en fonction du contexte.Vocabulaire

Identifier les actes de parole. Grammaire

Adapter son discours à l'interlocuteur. Compréhension de l'écrit

La peur du mépris de Stendhal. Explication de texte

Femme et société. Présentation du thème

Extrait de Stances à Sophie de Christiane Rochefort. Explication de texte

Citer les paroles d'autrui: les verbes introducteurs. Vocabulaire

Distinguer les différentes formes du discours rapporté. Grammaire

Exploiter la caricature pour dénoncer. Expression orale

Confronter deux thèses dans un dialogue. Production écrite

Ainsi était ma mère... de Georges Navel. Explication de texte

Reconnaître l’opinion d’autrui : les verbes d’opinion.Vocabulaire

Différencier récit et discours : les temps verbaux. Grammaire

Transformer un discours en récit et un récit en discours. Expression écrite

1)-Cliquez ici pour voir le document. Travail et bien-être

2)-Une existence exemplaire. Explication de texte

3)-Explorer le lexique du thème.Vocabulaire

4)-Enchaîner des arguments. Grammaire

5)- Relier les arguments à la thèse. Expression écrite

6)- Des millions de petites flammes de Michel Tournier. Explication de texte

7)- Maîtriser le lexique des métiers. Vocabulaire

8)-Maîtriser les procédés de reprise nominale et pronominale. Grammaire

9)-Recourir à différents modes de raisonnement. Expression écrite

10)-Correction des exercices 4 et 5 page 218-219. Expression écrite

■Sur les routes du monde de Gilbert Cesbron. Explication de texte

■Correction des exercices page 239. Vocabulaire

■Envisager les faits dans la pensée : les modes verbaux. Grammaire

■ Comprendre et analyser la consigne. Expression écrite

■ Sensation - Arthur Rimbaud. Etude de texte

■ Exploiter la polysémie de certains mots grammaticaux. Grammaire

■ Extrait de "Lettre de l’Inde" d'Alain Jouffroy. Explication de texte

■-Analyser les types de progression thématique. Grammaire

■-Dégager une problématique. Expression écrite

Module de lecture: La ficelle de Guy de Maupassant

La bibliothèque de classe: approche et objectifs. (2ème Lettres)

Évaluation diagnostique

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1as. Module 1. RENCONTRES P15; V16; G16; G17

1as. Module 2. SCÈNES DE LA VIE EN FRANCE

1as. Module 3. JEUNESSE SANS FRONTIÈRES

1as. Module 4. LA SOCIÉTÉ DE CONSOMMATION

1as. Module 5. SAUVONS LA PLANÈTE TERRE

1as. Module 6. PASSIONS

1as. Module 7. PROGRES ET BONHEUR

1as. Consolidation lexicale

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Ressources pédagogiques pour faciliter l'acquisition des connaissances et le développement des compétences.

1- L'approche hybride

2- L'approche progressive

3- L'approche par processus: la mise en œuvre en classe

4- L'idéation, le remue-méninges et le brainstorming

5- Le feedback

6- La correction de l'écrit

7- Robert Mager, expert en pédagogie

8- Dextérité et continuum pédagogique : Prérequis, compétences acquises et exigences ultérieures

9- L'approche herméneutique: dévoiler le sens profond d'un texte, au-delà de sa signification littérale

10- Mise en pratique de l'approche réflexive, à l'oral et à l'écrit

11- L'ère numérique, la bibliothèque électronique, les technologies numériques - L'approche par compétences plutôt que la simple acquisition des connaissances théoriques

12- L'approche dialectique, active, à l'oral

13- L'approche collaborative: une méthode pédagogique efficace pour développer les compétences de l'écrit

14- L'approche intégrée en grammaire.« EXPRESSION DE L'HYPOTHESE » en exemple

15- L'approche lexicale en vocabulaire."L'homme et la science" en exemple.

16- La pédagogie efficace: principes et stratégies

17- Rétroaction et remédiation. La chasse aux erreurs dans une activité de grammaire. "Le discours rapporté en exemple"

18- Leadership et Suivi

19- L'approche didactique et l'approche pédagogique : deux approches complémentaires pour créer un environnement d'apprentissage efficace.

20- L'approche inductive de la grammaire du texte. Analyse comparative de la grammaire de la phrase et de la grammaire du texte à travers un texte narratif.

21- L'approche socratique, une méthode pédagogique antique très pertinente et efficace aujourd'hui.

22- L'approche mixte en lecture expliquée pour développer les compétences de décodage et de compréhension. "Au nom de la liberté !" - Alexandre DUMAS, en exemple.

23- L'approche actionnelle, à l'oral. Application sur le thème "L'appel de la modernité"

24- La démonstration pédagogique: Explication de texte - expression orale - expression écrite - vocabulaire - grammaire

25- Préparer un enseignement, l'ajuster et en faire le bilan final.

Cours, exercices et devoirs corrigés de français

jeudi 19 mars 2020

3ème année, sections scientifiques

samedi 14 mars 2020

2ème année secondaire